记录一次行为
可多选幼儿,整组表现好时一次加完。
1. 选择幼儿
2. 选择行为
3. 备注(可选)
最近记录
误操作可撤销,星星会还原。
奖励兑换
兑换记录
添加奖品
建议以精神奖励和特权为主,少用小零食或高价玩具。
本周统计
基本设置
班级名称
主班老师
管理模式
提醒上限
温和模式:提醒只记录不扣星,用于分析规律。
严格模式:每次提醒扣 1 星,最低为 0,不会变负数。
幼儿名单
批量导入:每行一个姓名,或用空格、逗号分隔。
加分行为项
提醒行为项
描述行为本身,不评价人格:写「争抢玩具」,不写「不乖」。
数据管理
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